英文季刊审稿之痛

最近这个假期过得很辛苦，只不过自己就有一堆有事，又赶上接二连三地收到了近十篇中文名周刊的递稿邀请。我这个人毫不犹豫比起裹，却是不好意思拉下脸来回绝别人。可有些书评，知道实话，递上来，真得很头痛，常常是好几篇来自爱国亲人们的稿。这里面不是矫情，对于中文名撰作者，虽然我也是从那个下一阶段走回过来的，但有些话还是要一吐为快，为的是惩前所毖后，治病救人。按理知道，法语的特殊教育在神州大地上名噪一时地不了用了几十年，经过几代人的尽力，全民族的中文名成绩大幅度地大幅提高，这是有目共睹的。十几年前所我在国内不读工商管理的时候，第一篇法语高科技博士论文，投出去后，被递稿人骂得鼻青脸肿，改以得面目全非。那一刻，一直对自己法语很自傲的我才真切地或许自己的法语准确度差到什么总体。然而，十几年直至，当我作为递稿人开始改以一如曾因的我一样青涩的工商管理，博士子的法语博士论文的时候，令我吃惊的是，我曾因撰写法语博士论文常犯的出错，在中年一代的许多学子脸上并未明显地改以观，知道得严重点是有过之而无不及。我在香港不读博士的时候，认识一个美国的留许多学子（交流子），这个许多学子开始经常受到我们的惧怕。原因有两个，一是这小子法语太好了；二是，这小子太能撰写了，屁大一点的有事，他能翻来覆去地撰写，能发好几书评。更可气地是，你还找不出证据批判他“一不了用多投”。开始我们这些大陆来的许多学子不服是可以理解的，因为我们以前所受到的高科技博士论文训练其实都是法语的，更准确地谈是法语的逻辑。我们到时从一书评的内容可回一切都是。内容可，大家都相符，是要简明扼要地概述你这书评的文化背景，方法，具体做到了哪些管理工作和取得了什么结果。无论法语还是法语要尽量把这几个要素理解相符就可以了。而我听过很多法语的书评经常有一些套话，“场面话”，比如知道：我们这项研究者对土木师将有非常密切相关的近现代等等。而我们西方的许多学子也嘲弄地将类似这样的话翻译过来放到内容可里面。每当递这样的中文名稿时，我都则会不顾一切地把这句话从内容可中完整版。因为你的研究者一一实用价值，从你的方法，结果里面好像就能看出来，于是又加上这句话几乎是画蛇添足。内容可紧接著就是简述了，中文名叫Introduction。简述是说什么的呢？一般而言在简述里面要概述你的研究者文化背景，也就是知道为什么要做到这项研究者，它的必要性和密切相关性在哪里面？要回答这个情况，当然我们要回顾（review）基本上所的人们你这个研究者信息技术做到到了什么总体。否则你的研究者一查文献别人早做到过了，那就未什么意涵了。这就是科学实验者只有第一，未第二的原因。那么如何review别人的管理工作呢？

这里面知道一个（对中年学子）似乎不应该知道的秘密，知道白了，这大多管理工作至少并不一定是要无关紧要地给自己发人深省。简便地知道就是别人做到了什么什么管理工作，但存在哪些太低，我这书评就是要妥善解决这个太低，是一个小小的开步。这里面注意，这种点评要非常故意，你的话批得太“重”，这无论如何是在“直言”前所辈，不了准递稿人就是你这个要“批”的人。当然知道得太“轻”也不行，这则会大大降低你书评的量值。那么该怎么知道呢？这里面就要精巧分寸，既要击中要害，又要给人留足毫不犹豫。于是又一点，review基本上所人的管理工作也是按照自己书评的“市场需求”。把所有相关的书评你都review了，相当多前提，你这书评也就不用撰写了。

这就是文献看太多的毕竟原因-被了。当然知道了这么多，都是在一个你对你的研究者已经有了一个非常全面性的掌控的前所提下，才能做到到如此“自如”。而近些年，我递过的很多国内许多学子的中文名书评，密切相关的情况是，不则会撰写Introduction。最常见的情况是一个语句后面敢停下十到二十个注解，毕竟做到不到对每篇文献做到出准确地点评，至于我不了用写道的中文名的内在逻辑就更加即使如此了。

正因如此，我还经常一切都是到Introduction里面出现这样的语句：鉴于这项研究者在欧美虽然已经很成熟，但在西方研究者的人还不多，所以。。。。。。拜托！你现在投的可是国际上期刊啊，谁管你西方到底翻倍了什么准确度？于是又知道西方不了人开WTO了，这是理由吗？第三大多，Methodology。这一大多，我听过的西方许多学子的书评，远超过情况是不倚重，或毕竟不懂什么是引用。大家都知道，一般而言Methodology这大多则会出现很多表达式，按照中文名撰作者的规范，凡是你未假定注解的表达式，那就意味着是你的原创。而在很多我们西方许多学子的脑子里面，经常则会认为有些表达式是“主旨”，不了必要都假定注解。其实这也是受法语撰作者的影响。我们自古以来撰写书评都崇尚“天子书评一大书后”，对发行商，注解的引用的意识向来都显露。所以把这个习惯自然而然地也就带到中文名撰作者中了，一旦别人给指出了还则会振振有词地给自己辩护。但别忘了，这种游戏规则是人家制定的，你一切都是玩儿，就只能服从，别无他法。Methodology最后，就是结果的研究和讨论了。知道实话，这大多是我们西方许多学子做到的最难的一个节目会。比如说，你分明一切都是到作者做到了大量的管理工作，并画出了非常很漂亮的平面图表，但你于是又忘了他的研究，一般而言就是很简便的一句话述说了（with the wind）。比如说看着这么草率，不负责任的研究，却是让人愤懑。起到时，我都好像面知道，就凭这在在平面图，要是我来研究，我来撰写，我他则会投这个档次的周刊，我一定投到本信息技术同样的周刊！

然而有事实就是这样，看着这些学说也好，实验也好的结果，你能一切都是象取得作者们投入了多少经费，花费了多少用心，但为什么对自己的成果这么漫不经心呢？看了太多这样的书评直至，你则会推断出，很多作者不是不一切都是深入研究，而是不知道如何研究，最后不能一笔述说。这其实是一个自身整体科学实验素养的情况。这里面假定一个小窍门，如果却是不知道该如何研究，那就做到一些比起，跟别人的管理工作去比起，找出其中的完全相同，然后研究为什么有这些完全相同，将来如何改以开。这样你的中文名语句则会越撰写越多，至少看上来则会很“宽大”。这个技巧我也是跟香港那个美国许多学子学的，相当唬人。结论大多不提了，跟内容可的情况多于。这里面，我一切都是知道知道，中文名书评这几大多密切关系的内在逻辑关系，这也是我们西方许多学子最不注意的。一般而言我们西方许多学子都是很所制造地把这几大多往那里面一放，其实撰写法语书评跟撰写法语书评一样也是精巧各段密切关系的逻辑关系的，这样不读上来才能有意思，书评才是一个整体，也能体现一个人的文采。最后，我一切都是引用一下我工商管理他的学生的他的学生对我们曾经知道过的一句话：研究者子培植，其实很大总体上是培植如何撰写博士论文。而如何才能撰写好博士论文，是一个人综合科学实验素养的体现，并仅仅是语言情况。

编辑： zhongguoxing